Diferència entre revisions de la pàgina «M3 - Programació estructurada / Exercicis UF1: For»
Línia 104: | Línia 104: | ||
* * * | * * * | ||
</pre> | </pre> | ||
− | + | ||
<pre> | <pre> | ||
package daw; | package daw; | ||
Línia 145: | Línia 145: | ||
} | } | ||
</pre> | </pre> | ||
− | + | ||
Línia 158: | Línia 158: | ||
* * | * * | ||
</pre> | </pre> | ||
− | + | ||
package daw; | package daw; | ||
Línia 188: | Línia 188: | ||
} | } | ||
} | } | ||
− | + | ||
19. Mostra per pantalla aquesta "representació" a partir de la introducció de dos números imparells i es segon més gran que el primer (en el exemple 7 i 9). | 19. Mostra per pantalla aquesta "representació" a partir de la introducció de dos números imparells i es segon més gran que el primer (en el exemple 7 i 9). | ||
<pre> | <pre> |
Revisió del 19:23, 5 feb 2018
1. Imprimir els números del 1 al 100.
2. Imprimir els números parells del 0 al 98.
3. Imprimir els números del 100 al 1.
4. Demanar cinc números i mostrar la suma.
5. Igual que l'anterior però només sumant els valors més grans de 10.
6. Calcular el producte dels números del 1 al 10.
7. Demanar cinc números i mostrar el valor més gran.
Inicialitzeu max = Integer.MIN_VALUE; i aneu actualitzant max a cada iteració.
8. Imprimir 20 asteriscos a la mateixa línia.
9. Fem el mateix però el número d’asteriscos el decideix l’usuari.
10. Com l'anterior però fent un quadrat d'asteriscos. Per exemple si l'usuari introdueix el valor 5, imprimirà:
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
11. Com l'anterior però fent un quadrat buit. Per exemple si l'usuari introdueix el valor 5, imprimirà:
* * * * * * * * * * * * * * * *
12. Escriu un programa que llegeixi un número N i mostri per pantalla el següent:
1 1 2 1 2 3 ... 1 2 3 ... N
13. Realitzar un programa que mostri el següent dibuix per a un nombre de línies demanat a l'usuari (a l’exemple 5)
* * * * * * * * * * * * * * *
14. Realitzar un programa que mostri el següent dibuix per a un nombre de línies demanat a l'usuari (a l’exemple 5)
* * * * * * * * * * * * * * *
15. Realitzar un programa que mostri el següent dibuix per a un nombre de línies demanat a l'usuari (a l’exemple 5)
* * * * * * * * * * * * * * *
16. Realitzar un programa que mostri el següent dibuix per a un nombre de línies demanat a l'usuari (a l’exemple 5)
* * * * * * * * * * * * * * *
Algun exercici més:
17. Realitzar un programa que mostri el següent dibuix per a un nombre de línies demanat a l'usuari (a l’exemple 5)
* * * * * * * * * * * * *
package daw; import java.util.Scanner; public class Ex17 { public static void main(String[] args) { Scanner teclat = new Scanner(System.in); System.out.print("Introdueix el número de línies: "); int lin = teclat.nextInt(); for (int i = 1; i <= lin; i++) { if (i%2==1){ for (int j = 1; j <=lin; j++) { if (j%2==1){ System.out.print("* "); } else { System.out.print(" "); } } } else{ for (int j = 1; j <=lin; j++) { if (j%2==1){ System.out.print(" "); } else { System.out.print("* "); } } } System.out.println(""); } } }
18. Realitzar un programa que mostri el següent dibuix per a un nombre de línies demanat a l'usuari.
exemple 5 exemple 6 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
package daw;
import java.util.Scanner;
public class Ex18 {
public static void main(String[] args) { Scanner teclat = new Scanner(System.in); System.out.print("Introdueix el número de línies: "); int lin = teclat.nextInt(); //Cada línia for (int i = 1; i <= lin; i++) { for (int j=1;j<=lin;j++) { if ((i==j)||(i+j==lin+1)){ System.out.print("* "); } else{ System.out.print(" "); }
} System.out.println("");
} }
}
19. Mostra per pantalla aquesta "representació" a partir de la introducció de dos números imparells i es segon més gran que el primer (en el exemple 7 i 9).
* # * # o # * # * # * # * o * # * # * # * # o # * # * o o o o o o o o o # * # * o * # * # * # * # o # * # * # * # * o * # * #
Pas previ:
* # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * # * #
20. Mostra per pantalla aquesta "representació" a partir de la introducció d'un número (en el exemple 5).
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
21. Mostra per pantalla aquesta "representació" a partir de la introducció d'un número (en el exemple 5).
* * * * * * * * * * * * * * * *
22. Mostra per pantalla aquesta "representació" a partir de la introducció d'un número imparell més gran de 3.
exemple 5 exemple 7 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
23. Dibuixa un rectangle amb '*' demanant l'alçada (mínim 2) i l'amplada (mínim 2). En el exemple
exemple alçada 7 i amplada 5 ***** * * * * * * * * * * *****