2021-05-04T11:25:01Z

Agarcias:

ASIX-M3-UF1-Proves

2021-05-04T10:48:32Z

Agarcias:

ASIX-M3-UF1-Proves

2021-05-04T10:47:35Z

Agarcias: /* Prova 1b */

M3 - Programació bàsica

2021-05-04T10:45:22Z

Agarcias: /* Proves */

[https://drive.google.com/file/d/1sTKS-MNYiOJWisUQnA4em4TE7flgNrEq/view?usp=sharing Perquè un Administrador de Sistemes necessita aprendre a programar? i perquè Python és un bon llenguatge de programació per a Administradors de Sistemes?]

===UNITAT FORMATIVA 1: Programació estructurada===

:*[[ASIX-M3-UF1-A1|A1. Elements d'un programa informàtic]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A1-Exercicis|A1.1 Exercicis seqüencials]] / [[ASIX-M3-UF1-A1-Solucions| Solucions]]

:*[[ASIX-M3-UF1-A2|A2. Estructures de control. Algorismes iteratius]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.1-Exercicis estructura alternativa|A2.1 Exercicis estructura alternativa]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.1- Solucions Exercicis estructura alternativa|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.2-Exercicis avaluar expressions lògiques|A2.2 Exercicis avaluar expressions lògiques]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.2-Solucions Exercicis avaluar expressions lògiques|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.3-Exercicis trobar expressions lògiques|A2.3 Exercicis trobar expressions lògiques]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.3-Solucions Exercicis trobar expressions lògiques|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.4-Exercicis estructura iterativa: for|A2.4 Exercicis estructura iterativa: for]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.4-Solucions Exercicis estructura iterativa: for|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.5-Exercicis estructura iterativa: recorregut|A2.5 Exercicis estructura iterativa: recorregut]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.5-Solucions Exercicis estructura iterativa: recorregut|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.6-Exercicis estructura iterativa: cerca|A2.6 Exercicis estructura iterativa: cerca]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.6-Solucions Exercicis estructura iterativa: cerca|Solucions]]

:*A3. Prova pràctica Pp1

:*[[ASIX-M3-UF1-A4|A4. Tipus de dades seqüencials]] 

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.1-Exercicis cadenes|A4.1 Exercicis cadenes]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.1- Solucions Exercicis cadenes|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.2-Exercicis llistes|A4.2 Exercicis llistes]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.2- Solucions Exercicis llistes|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.3-Exercicis diccionaris|A4.3 Exercicis diccionaris]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.3- Solucions Exercicis diccionaris|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.4-Exercicis tuples|A4.4 Exercicis tuples]] 

:*A5. Prova pràctica Pp2


https://gitlab.com/josedom24/curso_programacion_python3/tree/master/ejercicios/diccionarios
https://plataforma.josedomingo.org/pledin/cursos/python3/curso/u35/
https://catedu.gitbooks.io/python-for-person-in-everybody/content/es/09-dictionaries.html#exercises

[[https://colab.research.google.com/drive/15C6ppKs-FP_wpm8oucV38MurZnU9YBsY?usp=sharing Conceptes inicials]]

[[https://campus.lamerce.com/mod/resource/view.php?id=8553 Què és un Algoritme?]]

===UNITAT FORMATIVA 2: Disseny modular===

:*[[ASIX-M3-UF2-A1|A1. Disseny descendent]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A1.1-Exercicis disseny descendent|A1.1 Exercicis disseny descendent]] / [[ASIX-M3-UF2-A1.1- Solucions Exercicis disseny descendent|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A1.2-Pràctiques disseny descendent|A1.2 Pràctiques disseny descendent]]

:*[[ASIX-M3-UF2-A2|A2. Paquets]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A2.1-Pràctiques paquets|A2.1 Pràctiques paquets]]

:*[[ASIX-M3-UF2-A3|A3. Recursivitat]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A3.1-Exercicis recursivitat|A3.1 Exercicis recursivitat]] / [[ASIX-M3-UF2-A3.1- Solucions Exercicis recursivitat|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A3.2-Pràctiques recursivitat|A3.2 Pràctica recursivitat]]

:*A4. Prova pràctica

https://uniwebsidad.com/libros/algoritmos-python/capitulo-6/nuestro-primer-juego


===UNITAT FORMATIVA 3: Fonaments de gestió de fitxers===

:*[[ASIX-M3-UF3-A1|A1. Gestió de fitxers i directoris]]

::*[[ASIX-M3-UF3-A1.1-Gestió de fitxers i directoris|A1.1 Exercicis gestió de fitxers i directoris]] / [[ASIX-M3-UF3-A1.1- Solucions Gestió de fitxers i directoris|Solucions]]

:*[[ASIX-M3-UF3-A2|A2. Fitxers de text]]

::*[[ASIX-M3-UF3-A2.1-Exercicis fitxers de text|A2.1 Exercicis fitxers de text]] / [[ASIX-M3-UF3-A2.1- Solucions Exercicis fitxers de text|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF3-A2.2-Pràctica fitxers de text|A2.2 Pràctica fitxers de text]]

:*A3. Prova pràctica

==Enllaços==

[https://users.astro.ufl.edu/~warner/prog/python.html Python Basics]

[https://issuu.com/universitatjaumei/docs/sapientia_93 Llibre Introducció a la programació amb Python3]

[https://www.mclibre.org/consultar/python/ Apunts Pythons]

[https://docs.python.org/es/3/ Documentació Python versions]

[https://www.sololinux.es/informacion-del-sistema-con-python/ Informació del Sistema amb Python]

[https://aprendeconalf.es/docencia/python/ejercicios/ Exercicis resolts]

[http://patriciaemiguel.com/ejercicios/python/2019/03/10/ejercicios-buclewhile-python.html + Exercicis resolts]

[https://github.com/josedom24/python_for_admin Exercicis per administradors]


[[ASIX-M3-UF1-Banc de Solucions|BSUF1]]

[[ASIX-M3-UF2-Banc de Solucions|BSUF2]]

[[ASIX-M3-UF3-Banc de Solucions|BSUF3]]





==Proves==



[[ASIX-M3-UF2-Proves|BPUF2]]

M3 - Programació bàsica

2021-05-04T10:44:26Z

Agarcias: /* Proves */

[https://drive.google.com/file/d/1sTKS-MNYiOJWisUQnA4em4TE7flgNrEq/view?usp=sharing Perquè un Administrador de Sistemes necessita aprendre a programar? i perquè Python és un bon llenguatge de programació per a Administradors de Sistemes?]

===UNITAT FORMATIVA 1: Programació estructurada===

:*[[ASIX-M3-UF1-A1|A1. Elements d'un programa informàtic]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A1-Exercicis|A1.1 Exercicis seqüencials]] / [[ASIX-M3-UF1-A1-Solucions| Solucions]]

:*[[ASIX-M3-UF1-A2|A2. Estructures de control. Algorismes iteratius]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.1-Exercicis estructura alternativa|A2.1 Exercicis estructura alternativa]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.1- Solucions Exercicis estructura alternativa|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.2-Exercicis avaluar expressions lògiques|A2.2 Exercicis avaluar expressions lògiques]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.2-Solucions Exercicis avaluar expressions lògiques|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.3-Exercicis trobar expressions lògiques|A2.3 Exercicis trobar expressions lògiques]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.3-Solucions Exercicis trobar expressions lògiques|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.4-Exercicis estructura iterativa: for|A2.4 Exercicis estructura iterativa: for]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.4-Solucions Exercicis estructura iterativa: for|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.5-Exercicis estructura iterativa: recorregut|A2.5 Exercicis estructura iterativa: recorregut]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.5-Solucions Exercicis estructura iterativa: recorregut|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.6-Exercicis estructura iterativa: cerca|A2.6 Exercicis estructura iterativa: cerca]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.6-Solucions Exercicis estructura iterativa: cerca|Solucions]]

:*A3. Prova pràctica Pp1

:*[[ASIX-M3-UF1-A4|A4. Tipus de dades seqüencials]] 

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.1-Exercicis cadenes|A4.1 Exercicis cadenes]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.1- Solucions Exercicis cadenes|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.2-Exercicis llistes|A4.2 Exercicis llistes]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.2- Solucions Exercicis llistes|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.3-Exercicis diccionaris|A4.3 Exercicis diccionaris]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.3- Solucions Exercicis diccionaris|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.4-Exercicis tuples|A4.4 Exercicis tuples]] 

:*A5. Prova pràctica Pp2


https://gitlab.com/josedom24/curso_programacion_python3/tree/master/ejercicios/diccionarios
https://plataforma.josedomingo.org/pledin/cursos/python3/curso/u35/
https://catedu.gitbooks.io/python-for-person-in-everybody/content/es/09-dictionaries.html#exercises

[[https://colab.research.google.com/drive/15C6ppKs-FP_wpm8oucV38MurZnU9YBsY?usp=sharing Conceptes inicials]]

[[https://campus.lamerce.com/mod/resource/view.php?id=8553 Què és un Algoritme?]]

===UNITAT FORMATIVA 2: Disseny modular===

:*[[ASIX-M3-UF2-A1|A1. Disseny descendent]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A1.1-Exercicis disseny descendent|A1.1 Exercicis disseny descendent]] / [[ASIX-M3-UF2-A1.1- Solucions Exercicis disseny descendent|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A1.2-Pràctiques disseny descendent|A1.2 Pràctiques disseny descendent]]

:*[[ASIX-M3-UF2-A2|A2. Paquets]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A2.1-Pràctiques paquets|A2.1 Pràctiques paquets]]

:*[[ASIX-M3-UF2-A3|A3. Recursivitat]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A3.1-Exercicis recursivitat|A3.1 Exercicis recursivitat]] / [[ASIX-M3-UF2-A3.1- Solucions Exercicis recursivitat|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A3.2-Pràctiques recursivitat|A3.2 Pràctica recursivitat]]

:*A4. Prova pràctica

https://uniwebsidad.com/libros/algoritmos-python/capitulo-6/nuestro-primer-juego


===UNITAT FORMATIVA 3: Fonaments de gestió de fitxers===

:*[[ASIX-M3-UF3-A1|A1. Gestió de fitxers i directoris]]

::*[[ASIX-M3-UF3-A1.1-Gestió de fitxers i directoris|A1.1 Exercicis gestió de fitxers i directoris]] / [[ASIX-M3-UF3-A1.1- Solucions Gestió de fitxers i directoris|Solucions]]

:*[[ASIX-M3-UF3-A2|A2. Fitxers de text]]

::*[[ASIX-M3-UF3-A2.1-Exercicis fitxers de text|A2.1 Exercicis fitxers de text]] / [[ASIX-M3-UF3-A2.1- Solucions Exercicis fitxers de text|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF3-A2.2-Pràctica fitxers de text|A2.2 Pràctica fitxers de text]]

:*A3. Prova pràctica

==Enllaços==

[https://users.astro.ufl.edu/~warner/prog/python.html Python Basics]

[https://issuu.com/universitatjaumei/docs/sapientia_93 Llibre Introducció a la programació amb Python3]

[https://www.mclibre.org/consultar/python/ Apunts Pythons]

[https://docs.python.org/es/3/ Documentació Python versions]

[https://www.sololinux.es/informacion-del-sistema-con-python/ Informació del Sistema amb Python]

[https://aprendeconalf.es/docencia/python/ejercicios/ Exercicis resolts]

[http://patriciaemiguel.com/ejercicios/python/2019/03/10/ejercicios-buclewhile-python.html + Exercicis resolts]

[https://github.com/josedom24/python_for_admin Exercicis per administradors]


[[ASIX-M3-UF1-Banc de Solucions|BSUF1]]

[[ASIX-M3-UF2-Banc de Solucions|BSUF2]]

[[ASIX-M3-UF3-Banc de Solucions|BSUF3]]





==Proves==


[[ASIX-M3-UF1-Proves|BPUF1]]


[[ASIX-M3-UF2-Proves|BPUF2]]

M2 - Bases de dades / Apunts UF4 : Practica 1

2021-04-29T13:54:11Z

Agarcias:

==Exercici 1==

*Creeu un tipus d'objecte anomenat Adreça_complerta amb els atributs carrer varchar2(25), ciutat varchar2(20) i codi_postal number(5).

*Creeu un tipus d'objecte anomenat Persona amb els atributs codi number(5), nom varchar2(25), adreça adreça_complerta i data_neix date.

*Creeu una taula d'alumnes de tipus persona.

*Afegiu dos alumnes amb totes les dades, diferents ciutats:

*Mostreu el nom, la ciutat i el carrer de tots els alumnes.

*Poseu les ciutats en majúscules (funció upper()).

*Elimineu els alumnes d'una ciutat, utilitzant el nom de la ciutat.

==Exercici 2==

*Creeu un tipus d'objecte anomenat adreça_t amb els atributs atributos carrer varchar2(25), ciutat varchar2(20), provincia varchar2(20) i codi_postal number(5).

*Creeu un tipus d'objecte anomenat client_t amb els atributs clinum number(10), clinom varchar2(20), carrer adreça_t, telefon number(9) i data date.

*Creeu una taula d'objectes anomenada clients_any_tab de tipus client_t amb clau primaria clinum.

*Creeu una taula anomenada clients_antics_tab amb els atributs año number(4) i client client_t.

*Afegiu 3 clients a la taula clients_any_tab i 3 més a la taula clients_antics_tab (codis clients 1, 2, ...).

*Mostreu el nom del client i el codi postal pels clients d'un carrer concret de la taula clients_any_tab.

*Mostreu l'any(año), nom del client i codi postal pels clients antics d'un carrer i codi postal concret de la taula clients_antics_tab.

*Actualitzeu el número de telèfon i el codi postal del client amb codi client 2 de la taula clients_any_tab.

*Suprimiu els clients d'un carrer concret de la taula clients_any_tab.

*Suprimiu els clients d'un carrer concret de la taula clients_antics_t.

M2 - Bases de dades / Apunts UF3: PL-SQL

[https://drive.google.com/file/d/1sTKS-MNYiOJWisUQnA4em4TE7flgNrEq/view?usp=sharing Perquè un Administrador de Sistemes necessita aprendre a programar? i perquè Python és un bon llenguatge de programació per a Administradors de Sistemes?]

===UNITAT FORMATIVA 1: Programació estructurada===

:*[[ASIX-M3-UF1-A1|A1. Elements d'un programa informàtic]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A1-Exercicis|A1.1 Exercicis seqüencials]] / [[ASIX-M3-UF1-A1-Solucions| Solucions]]

:*[[ASIX-M3-UF1-A2|A2. Estructures de control. Algorismes iteratius]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.1-Exercicis estructura alternativa|A2.1 Exercicis estructura alternativa]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.1- Solucions Exercicis estructura alternativa|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.2-Exercicis avaluar expressions lògiques|A2.2 Exercicis avaluar expressions lògiques]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.2-Solucions Exercicis avaluar expressions lògiques|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.3-Exercicis trobar expressions lògiques|A2.3 Exercicis trobar expressions lògiques]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.3-Solucions Exercicis trobar expressions lògiques|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.4-Exercicis estructura iterativa: for|A2.4 Exercicis estructura iterativa: for]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.4-Solucions Exercicis estructura iterativa: for|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.5-Exercicis estructura iterativa: recorregut|A2.5 Exercicis estructura iterativa: recorregut]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.5-Solucions Exercicis estructura iterativa: recorregut|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A2.6-Exercicis estructura iterativa: cerca|A2.6 Exercicis estructura iterativa: cerca]] / [[ASIX-M3-UF1-A2.6-Solucions Exercicis estructura iterativa: cerca|Solucions]]

:*A3. Prova pràctica Pp1

:*[[ASIX-M3-UF1-A4|A4. Tipus de dades seqüencials]] 

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.1-Exercicis cadenes|A4.1 Exercicis cadenes]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.1- Solucions Exercicis cadenes|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.2-Exercicis llistes|A4.2 Exercicis llistes]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.2- Solucions Exercicis llistes|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.3-Exercicis diccionaris|A4.3 Exercicis diccionaris]] / [[ASIX-M3-UF1-A4.3- Solucions Exercicis diccionaris|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF1-A4.4-Exercicis tuples|A4.4 Exercicis tuples]] 

https://gitlab.com/josedom24/curso_programacion_python3/tree/master/ejercicios/diccionarios
https://plataforma.josedomingo.org/pledin/cursos/python3/curso/u35/
https://catedu.gitbooks.io/python-for-person-in-everybody/content/es/09-dictionaries.html#exercises

[[https://colab.research.google.com/drive/15C6ppKs-FP_wpm8oucV38MurZnU9YBsY?usp=sharing Conceptes inicials]]

[[https://campus.lamerce.com/mod/resource/view.php?id=8553 Què és un Algoritme?]]

===UNITAT FORMATIVA 2: Disseny modular===

:*[[ASIX-M3-UF2-A1|A1. Disseny descendent]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A1.1-Exercicis disseny descendent|A1.1 Exercicis disseny descendent]] / [[ASIX-M3-UF2-A1.1- Solucions Exercicis disseny descendent|Solucions]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A1.2-Pràctiques disseny descendent|A1.2 Pràctiques disseny descendent]]

:*[[ASIX-M3-UF2-A2|A2. Llibreries]]

:*[[ASIX-M3-UF2-A3|A3. Recursivitat]]

::*[[ASIX-M3-UF2-A3.1-Exercicis recursivitat|A3.1 Exercicis recursivitat]] / [[ASIX-M3-UF2-A3.1- Solucions Exercicis recursivitat|Solucions]]

:*A4. Prova pràctica

https://uniwebsidad.com/libros/algoritmos-python/capitulo-6/nuestro-primer-juego


===UNITAT FORMATIVA 3: Fonaments de gestió de fitxers===

:*[[ASIX-M3-UF3-A1|A1. Classes de gestió de fitxers]]

:*[[ASIX-M3-UF3-A2|A2. Fitxers de text]]

::*[[ASIX-M3-UF3-A2.1-Exercicis fitxers de text|A2.1 Exercicis fitxers de text]] / [[ASIX-M3-UF3-A2.1- Solucions Exercicis fitxers de text|Solucions]]

:*A3. Prova pràctica

==Enllaços==

[https://users.astro.ufl.edu/~warner/prog/python.html Python Basics]

[https://issuu.com/universitatjaumei/docs/sapientia_93 Llibre Introducció a la programació amb Python3]

[https://www.mclibre.org/consultar/python/ Apunts Pythons]

[https://docs.python.org/es/3/ Documentació Python versions]

[https://www.sololinux.es/informacion-del-sistema-con-python/ Informació del Sistema amb Python]

[https://aprendeconalf.es/docencia/python/ejercicios/ Exercicis resolts]

[http://patriciaemiguel.com/ejercicios/python/2019/03/10/ejercicios-buclewhile-python.html + Exercicis resolts]

[https://github.com/josedom24/python_for_admin Exercicis per administradors]

[[ASIX-M3-UF2-Banc de Solucions|BSUF2]]



==Proves==

2020-09-18T09:55:23Z

Agarcias:

ASIX-M3-UF1-A1

2020-09-18T09:49:48Z

Agarcias:

'''Esquema simplificat d’un ordinador'''

[[Imatge:asix-uf1-esquema_ordinador.png |600px|center| Esquema_ordinador]]

La '''unitat central de processament''' pot processar milions d’instruccions per segon. I sempre espera noves instruccions...

Usualment aquestes instruccions es poden donar agrupades en el que podríem anomenar com '''Programa'''.

però, en quin llenguatge li podem parlar a la unitat central de processament?

Només entén un llenguatge de molt baix nivell conegut com '''llenguatge màquina'''.

És fàcil aprendre aquest llenguatge i àgil per fer programes?

Doncs NO!.

Necessitem un '''llenguatge de programació d’alt nivell''' (més proper al llenguatge que parlem) per poder ser eficients alhora de programar. '''Python''' és una molt bona opció pels Administradors de Sistemes.

Nosaltres fem programes d’alt nivell i la CPU només entén llenguatges de baix nivell. Com es resol?

Hi ha dos opcions que depenen del llenguatge d’alt nivell emprat: intèrprets i compiladors.

[[Imatge:asix-uf1-interpret-compilador.png |500px|center| Interpret-compilador]]

'''Python és un llenguatge interpretat.'''

Aleshores per poder fer els nostres programes necessitarem tenir instal·lat en el nostres sistema '''l’intèrpret de python'''.

'''Conviuen dues versions de python la 2.x i la 3.x''': això és degut a que curiosament no hi ha compatibilitat entre les versions 2 i 3. I per tant, molts programes fets per a la versió 2 s’haurien de “reprogramar” perquè funcionin en la versió 3.

'''Nosaltres treballarem amb la versió 3''' per la millora que hi ha en les llibreries de sistemes.

Amb les darreres versions d’Ubuntu l’intèrpret de python ja ve instal·lat.

Veiem-ho!!

==ACTIVITAT 1.1: La calculadora==

Indica resultat de les següents operacions:

- Operacions bàsiques:
<pre>
>>> 2 + 3
>>> 4 – 3
>>> 5 * 3
>>> 8 / 2
>>> 7 % 2
>>> 2**3
</pre>

- Més d’una operació (prioritat):
<pre>
1r la potencia
2n canvis de signe (si n’hi ha): Per ex. - (-8) = +8
3r multiplicacions, divisions i mòduls (mateixa prioritat → d'esquerra a dreta)
4t sumes i restes (mateixa prioritat → d'esquerra a dreta)
</pre>
<pre>
>>> 4+3+2-5
>>> 2**3**2 (de dreta a esquerra)
>>> 5*3+2
>>> 2+5*3
>>> 4/2*3
>>> 3*4/2
>>> 13%5*3
>>> 3*17%5
>>> 2+3-4*6/2**3%2
</pre>
- Parèntesis per canviar la prioritat:
<pre>
>>> 4+3+(2-5) =
>>> (2**3)**2 =
>>> 5*(3+2) =
>>> (2+5)*3 =
>>> 17%(5*3) =
>>> 3*(17%5) =
>>> (((2+3-4)*6)/2)**3%2 =
</pre>

==ACTIVITAT 1.2: Primers tipus de dades: enters(sense decimal) i reals(amb coma flotant)==

Enters:
<pre>
>>> 45
>>> -27
</pre>
Reals:
<pre>
>>> 5.25
>>> -8.1
</pre>
Es poden fer operacions que involucrin els dos tipus i el resultat sempre serà del tipus més general (real).
<pre>
>>> 45 + 5.25
>>> -27 + 5.25
</pre>
'''Compte!''' Amb les divisions de tipus enter, obtindrem un número real (amb python 2 NO!):
<pre>
>>> 6 / 3 =
>>> 7 / 3 =
</pre>
però si el que volem és la divisió sencera, aleshores utilitzarem el mètode int():
<pre>
>>> int(6/3)
>>> int(7/3)
</pre>
==ACTIVITAT 3: Els operador lógics i de comparació==

Un altre tipus de dada: els valors lògics (True o 1, False o 0).

Operadors lògics principals:

- operador de conjunció: and (i lògic).

True si i només si totes les parts són certes.
<pre>
>>>True and True
</pre>
Si alguna part és falsa el resultat és Fals.
<pre>
>>>False and True
</pre>
- operador de disjunció: or (o lògic)

Si una de les parts és certa el resultat serà cert.
<pre>
>>>True or False
</pre>
El resultat és fals només si les dos parts són falses.
<pre>
>>>False and False
</pre>
- operador de negació: not (no lògic)

El resultat és el valor lògic oposat
<pre>
>>>not True

>>>not False
</pre>
Es pot tenir més d’una operació lògica amb una mateixa línia:
<pre>
>>> True and False and True and True
</pre>
En aquest cas phyton o resoldrà per l’esquerra:
<pre>
1r True and False and True and True (True and False → False)
False and True and True
2n False and True and True (False and True → False)
False and True
3r False and True (False and True → False)
False
</pre>
Es poden tenir operadors lògics diferents amb una mateixa línia:
<pre>
>>> True and False or not False
</pre>
En aquest python utilitza una taula de precedència:
<pre>
1r la negació: True and False or not False (not False → True)
True and False or True
2n les conjuncions: True and False or True (True and False → False)
False or True
3r les disjuncions: False or True (False or True → False)
True
</pre>
Operadors de comparació:
- Igual a
<pre>
>>>True == False
</pre>
- Diferent a
<pre>
>>>True != False
</pre>
- Major a
<pre>
>>>9 > 4
</pre>
- Menor que
<pre>
>>> 4 < 5
</pre>
- Major o igual que
<pre>
10 >= 56
</pre>
- Menor o igual que
<pre>
45 <= 45
</pre>

ASIX-M3-UF1-A1

2020-09-18T09:47:35Z

Agarcias: /* ACTIVITAT 1.1: La calculadora */

'''Esquema simplificat d’un ordinador'''

[[Imatge:asix-uf1-esquema_ordinador.png |600px|center| Esquema_ordinador]]

La '''unitat central de processament''' pot processar milions d’instruccions per segon. I sempre espera noves instruccions...

Usualment aquestes instruccions es poden donar agrupades en el que podríem anomenar com '''Programa'''.

però, en quin llenguatge li podem parlar a la unitat central de processament?

Només entén un llenguatge de molt baix nivell conegut com '''llenguatge màquina'''.

És fàcil aprendre aquest llenguatge i àgil per fer programes?

Doncs NO!.

Necessitem un '''llenguatge de programació d’alt nivell''' (més proper al llenguatge que parlem) per poder ser eficients alhora de programar. '''Python''' és una molt bona opció pels Administradors de Sistemes.

Nosaltres fem programes d’alt nivell i la CPU només entén llenguatges de baix nivell. Com es resol?

Hi ha dos opcions que depenen del llenguatge d’alt nivell emprat: intèrprets i compiladors.

[[Imatge:asix-uf1-interpret-compilador.png |500px|center| Interpret-compilador]]

'''Python és un llenguatge interpretat.'''

Aleshores per poder fer els nostres programes necessitarem tenir instal·lat en el nostres sistema '''l’intèrpret de python'''.

'''Conviuen dues versions de python la 2.x i la 3.x''': això és degut a que curiosament no hi ha compatibilitat entre les versions 2 i 3. I per tant, molts programes fets per a la versió 2 s’haurien de “reprogramar” perquè funcionin en la versió 3.

'''Nosaltres treballarem amb la versió 3''' per la millora que hi ha en les llibreries de sistemes.

Amb les darreres versions d’Ubuntu l’intèrpret de python ja ve instal·lat.

Veiem-ho!!

==ACTIVITAT 1.1: La calculadora==

Indica resultat de les següents operacions:

- Operacions bàsiques:
<pre>
>>> 2 + 3
>>> 4 – 3
>>> 5 * 3
>>> 8 / 2
>>> 7 % 2
>>> 2**3
</pre>

- Més d’una operació (prioritat):
<pre>
1r la potencia
2n canvis de signe (si n’hi ha): Per ex. - (-8) = +8
3r multiplicacions, divisions i mòduls (mateixa prioritat → d'esquerra a dreta)
4t sumes i restes (mateixa prioritat → d'esquerra a dreta)
</pre>
<pre>
>>> 4+3+2-5
>>> 2**3**2 (de dreta a esquerra)
>>> 5*3+2
>>> 2+5*3
>>> 4/2*3
>>> 3*4/2
>>> 13%5*3
>>> 3*17%5
>>> 2+3-4*6/2**3%2
</pre>
- Parèntesis per canviar la prioritat:
<pre>
>>> 4+3+(2-5) =
>>> (2**3)**2 =
>>> 5*(3+2) =
>>> (2+5)*3 =
>>> 17%(5*3) =
>>> 3*(17%5) =
>>> (((2+3-4)*6)/2)**3%2 =
</pre>

==ACTIVITAT 1.2: Primers tipus de dades: enters(sense decimal) i reals(amb coma flotant)==

Enters:
<pre>
>>> 45
>>> -27
</pre>
Reals:
<pre>
>>> 5.25
>>> -8.1
</pre>
Es poden fer operacions que involucrin els dos tipus i el resultat sempre serà del tipus més general (real).
<pre>
>>> 45 + 5.25 =
>>> -27 + 5.25 =
</pre>
'''Compte!''' Amb les divisions de tipus enter, obtindrem un número real (amb python 2 NO!):
<pre>
>>> 6 / 3 =
>>> 7 / 3 =
</pre>
però si el que volem és la divisió sencera, aleshores utilitzarem el mètode int():
<pre>
>>> int(6/3) =
>>> int(7/3) =
</pre>
==ACTIVITAT 3: Els operador lógics i de comparació==

Un altre tipus de dada: els valors lògics (True o 1, False o 0).

Operadors lògics principals:

- operador de conjunció: and (i lògic).

True si i només si ambes parts són certes.
<pre>
>>>True and True
</pre>
Si alguna part és falsa el resultat és Fals.
<pre>
>>>False and True
</pre>
- operador de disjunció: or (o lògic)

Si una de les parts és certa el resultat serà cert.
<pre>
>>>True or False
</pre>
El resultat és fals només si les dos parts són falses.
<pre>
>>>False and False
</pre>
- operador de negació: not (no lògic)

El resultat és el valor lògic oposat
<pre>
>>>not True

>>>not False
</pre>
Es pot tenir més d’una operació lògica amb una mateixa línia:
<pre>
>>> True and False and True and True
</pre>
En aquest cas phyton o resoldrà per l’esquerra:
<pre>
1r True and False and True and True (True and False → False)
False and True and True
2n False and True and True (False and True → False)
False and True
3r False and True (False and True → False)
False
</pre>
Es poden tenir operadors lògics diferents amb una mateixa línia:
<pre>
>>> True and False or not False
</pre>
En aquest python utilitza una taula de precedència:
<pre>
1r la negació: True and False or not False (not False → True)
True and False or True
2n les conjuncions: True and False or True (True and False → False)
False or True
3r les disjuncions: False or True (False or True → False)
True
</pre>
Operadors de comparació:
- Igual a
<pre>
>>>True == False
</pre>
- Diferent a
<pre>
>>>True != False
</pre>
- Major a
<pre>
>>>9 > 4
</pre>
- Menor que
<pre>
>>> 4 < 5
</pre>
- Major o igual que
<pre>
10 >= 56
</pre>
- Menor o igual que
<pre>
45 <= 45
</pre>

M2 - Bases de dades

2020-02-19T18:59:43Z

Agarcias:

== Dates proves==

20/03 Recuperació Model Entitat/Relació(UF1)

27/03 Recuperació Model Relacional. Normalització. (UF1)

Recuperació SQL. Consultes complexes (UF2)

Recuperació SQL. DML (UF2)



== Connexió remota Oracle XE ==

'''Objectiu'''

Connectar-nos a una base de dades Oracle XE on Oracle BD Edició full, que es troba en una altra màquina. Per a això, farem servir l'SQL Command Line d'Oracle; per descomptat amb aquesta configuració podem accedir amb qualsevol programa d'administració d'Oracle o una aplicació creada per nosaltres mateixos.

'''Entorn'''

Tenim 2 màquines connectades en xarxa, la màquina A que serà el Client i en la qual tenim l'SQL Command Line, i la màquina B, que serà el Servidor, el qual rebrà les peticions del client a través del Listener Service d'Oracle i el qual donarà les respectives respostes.

[[Fitxer:m2_con_remota_xe.png|400px|center]]

'''Procediment'''

'''Pas 1'''

Hem d'habilitar al Client, la configuració de connexió al Servidor, per a això, canviarem registres en 2 arxius (listener.ora i tnsnames.ora) de configuració d'Oracle.

La ruta d'aquests arxius és:

C:\oraclexe\app\oracle\product\11.2.0\server\network\ADMIN

Els noms de les carpetes varien en segons la versió que tinguem instal·lada, però la ruta és pràcticament la mateixa.

''' Pas 2: Edició de listener.ora'''

El primer arxiu que hem d'editar és listener.ora. Allà hem de canviar el paràmetre de HOST per la IP o el nom de l'equip del Servidor.

(ADDRESS = (PROTOCOL = TCP) (HOST = localhost) (PORT = 1521))

En aquest cas, localhost el reemplacem per l'adreça IP del servidor, al qual ens anem a connectar i el port que està utilitzant, per defecte per a Oracle, el port és 1521. Per exemple:

(ADDRESS = (PROTOCOL = TCP) (HOST = 192.168.10.2) (PORT = 1521))

També hem d'assegurar que el servei Listener per defecte, al qual ens connectarem estigui ben configurat, si el Servidor té la versió Express Edition d'Oracle, la següent línia queda igual

DEFAULT_SERVICE_LISTENER = (XE)

Però si el Servidor té instal·lada la versió Full, hem de canviar el nom del Servei, per exemple:

DEFAULT_SERVICE_LISTENER = (ORCL)

On ORCL és el nom del Servei de la Base de Dades del servidor.

'''Pas 3: Edición de tnsnames.ora'''

També hem de modificar el fitxer tnsnames.ora, el qual trobem en el mateix directori. Allà vam canviar el nom del paràmetre principal XE =, la IP del Servidor (HOST = locahost) i el nom del servei (SERVICE_NAME = XE).

Si el servidor té instal·lada la versió XE, deixem tot igual i només canviem el HOST
Traductor de Google para empresas:Google Translator ToolkitTraductor de sitios webGlobal Market Finder

XE =
(DESCRIPTION =
(ADDRESS = (PROTOCOL = TCP)(HOST = 192.168.10.2)(PORT = 1521))
(CONNECT_DATA =
(SERVER = DEDICATED)
(SERVICE_NAME = XE)
)
)

Ara bé, si el Servidor és una base de dades Oracle Full, hem de posar en els camps anteriorment nomenats, el nom del Servei, en aquest exemple el servei es diu ORCL.

ORCL =
(DESCRIPTION =
(ADDRESS = (PROTOCOL = TCP)(HOST = 192.168.10.2)(PORT = 1521))
(CONNECT_DATA =
(SERVER = DEDICATED)
(SERVICE_NAME = ORCL)
)
)

'''Pas 4'''

Reiniciem el servei, OracleServiceXE

'''Pas 5: Provant la connexió'''

Ara anem a provar que estem connectats al Servidor, per a això vam obrir SQL Command Line d'Oracle i ingressem la comanda per a la connexió.

SQL> CONNECT USUARIO/PASSWORD@XE

On @XE es el nom del servei per a les versions express, però si estem accedint a una BD amb versió full, haurem de posar, como hem dit abans, el nom del servei, en l'exemple seria:

SQL> CONNECT USUARIO/PASSWORD@ORCL

Si tot el que hem fet és correcte, ens ha d'aparèixer Connected.

D'aquesta manera hem comprovat que estem connectats al nostre servidor de base de dades i ja podem treballar amb ell segons les nostres necessitats.

NOTES

Si no es tenen permisos d'administració per editar els 2 arxius.
Anem a cada arxiu, Click dret> Propietats> Seguretat> Edita> Permet Control Total

'''Reset Password'''

En cas que es caduqui la password:

Obreir el SQL Command

> connect / as sysdba;

> alter user hr identified by hr;

==UF1: Introducció a les bases de dades ==

===NF1: Bases de dades i sistemes gestors de bases de dades. Models ===

RA1: Reconeix els elements de les bases de dades analitzant les seves funcions i valorant la utilitat dels sistemes gestors.

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF1: Mapa conceptual |Mapa conceptual]]


===NF2: Disseny de models lògics===

====Continguts====

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF2: Conceptes del model entitat-relació |Conceptes del model entitat-relació]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF2: Diagrames entitat-relació |Diagrames entitat-relació]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF2: Annex: Decisions de disseny |Annex: Decisions de disseny]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF3: Model relacional |Model relacional]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF3: Normalització |Normalització]]


====Activitats====

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF1: Bàsics disseny |Exercicis bàsics disseny bases de dades]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF2: Exercicis Model E/R |Exercicis Model E/R]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF2: Casos pràctics Model E/R |Casos pràctics Model E/R]]


:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF3: Exercicis Model relacional |Exercicis Model relacional]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF3: Exercicis Normalitzacio |Exercicis normalització]]


:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF2: Solucions exercicis Model E/R |Solucions exercicis Model E/R]]



====Pràctiques====

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF2: Pràctica Model E/R (asix)|Pràctica Model E/R - Eina gràfica]]

:*[[M2 - Bases de dades / UF1NF3: Pràctica Model relacional |Pràctica model relacional]]



==UF2: Llenguatges SQL: DML i DDL ==

===Continguts===

:*[http://www.w3schools.com/sql/default.asp Tutorial SQL]

:*Tema Introduccio: Objectius, Terminologia, Uso de SQL, Sentencies SQL, Entorns de desenvolupament, Esquema i Taules emprades.

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF2: Ampliacio SQL |Ampliació SQL]]

===Activitats===


:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF2 BD HR: Llenguatges SQL |Exercicis BD HR]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF2 BD Ventes: Llenguatges SQL |Exercicis BD Ventes]]


:*[[M2 - Bases de dades / Practiques UF2: Llenguatges SQL |Pràctiques]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF2: Exercici Resum |Exercici Resum]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF2: Solucio Exercici Resum |Solució exercici resum DDL-DML]]




==UF3: Llenguatges SQL: DCL i extensió procedimental ==

===Continguts===

====LOPD====

:*[https://www.youtube.com/watch?v=ZyaJj4nqhLo Conceptes bàsics de LOPD]

:*[https://www.youtube.com/watch?v=IkUmpfvMjKE La ley de protección de datos (LOPD) en la empresa]

:*[https://www.youtube.com/watch?v=2cpWgBBgTIs Paso a paso cómo cumplir con la Ley de Protección de Datos I: Formulario NOTA]

:*[[M2 - Bases de dades / Apunts UF3 : LOPD | LOPD]]


====DCL====

El material per a elaborar aquests apunts s'ha obtingut de [http://epnbdd-oracle.blogspot.com.es/ epnbdd]

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF3: Emmagatzemament |Conceptes d'emmagatzemament]]

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF3: Components de les BD |Components de les bases de dades]]

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF3: Privilegis i usuaris |Privilegis i usuaris]]

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF3: Administració d'usuaris |Administració d'usuaris]]

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF3: Administració bàsica i seguretat |Administració bàsica i seguretat]]

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF3: Perfils |Gestió de perfils]]

:*[[M2 - Bases de dades / Continguts UF3: Diccionari de dades |El Diccionari de dades]]

:*[[M2 - Bases de dades / Apunts UF3: DCL |Enllaços]]

====PL/SQL====

:*[[M2 - Bases de dades / Apunts UF3: PL-SQL |Apunts PL/SQL]]

===Activitats===

:*[[M2 - Bases de dades / Practiques UF3 : LOPD | Pràctica LOPD]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF3: Gestió d'usuaris |Administració oracle]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF3: PL-SQL |Exercicis PL/SQL: Conceptes fonamentals]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis conceptes fundamentals UF3: PL-SQL |Exercicis conceptes fundamentals PL/SQL]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis UF3: PL-SQL-2 |Exercicis PL/SQL: Desenvolupament d'unitats de programa]]

:*[[M2 - Bases de dades / Exercicis consolidació UF3: PL-SQL |Exercicis consolidació PL/SQL]]

:*[[M2 - Bases de dades / Practiques UF3 : PL-SQL | Pràctica PL-SQL]]

===Proves===

[[Fitxer:Pl-SQL-1.doc]]

==UF4: Bases de dades objecte-relacionals==

===Continguts===

:*[[M2 - Bases de dades / Apunts UF4 : BDOR0 | Característiques]]

:*[[M2 - Bases de dades / Apunts UF4 : BDOR1 | Objectes i taules d'objectes]]

:*[[M2 - Bases de dades / Apunts UF4 : BDOR2 | Herència entre tipus d'objectes]]

:*[[M2 - Bases de dades / Apunts UF4 : BDOR3 | Col·leccions]]

===Activitats===


==Enllaços==

[https://www.youtube.com/watch?v=-pS4hsZ-Loo&feature=youtu.be Bases de datos distribuidas de alta disponibilidad]

[http://2015.codemotion.es/streaming.html xarrades]

[http://2015.codemotion.es/agenda.html#5677904553836544 Totes les xarrades]